譯字五行屬什么，五行是指"易經(jīng)”中常提到的木、火、土、金、水。五行具有相互性和對稱性的特點(diǎn)，很多事情可以通過五行推算來進(jìn)行了解。早在我國古代，人們就利用五行的知識來推算為孩子起名。希望能夠達(dá)到增強(qiáng)孩子運(yùn)勢的作用。對于準(zhǔn)爸媽來說很重要的一個(gè)課題便是給孩子取名，估計(jì)有很多家長還在為孩子取名的事煩惱。畢竟名字是要伴隨寶寶一生的，所以取名時(shí)必須仔細(xì)、認(rèn)真。如下為有關(guān)譯字五行屬什么的文章內(nèi)容，供大家參考。
一、五行：金
二、康熙字典筆畫：20
三、本義是翻譯，把一種語言文字依照原義改變成另一種語言文字，也指闡述，解釋。用作人名意指明白、曉暢、開朗、通達(dá)之義；
四、本義：翻譯（把一種語言文字翻譯成另一種語言文字）。《說文解字》：“譯，傳譯四夷之言者”。
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譯聰（yì cōng）
聰： 五行：金。本義：聽力好。《說文解字》：“聰，察也”。本義指聽力好；引申為聰明，明察、靈敏等含義。用作人名意指聰明、有智慧、有謀略之義；
譯釗（yì zhāo）
釗： 五行：金。說文解字：釗，刓也。從刀從金。用勇氣、精神或希望鼓舞他人，代表勉勵(lì)。用作人名意指樂觀積極、堅(jiān)強(qiáng)、勉勵(lì)，長遠(yuǎn)，自信。
譯丞（yì chéng）
丞： 五行：金。說文解字：丞，翊也。從廾從卩從山。山高，奉承之義。本義：丞，輔佐。字形采用'廾、卩、山'會義。山高，表示奉承之義。指幫助，輔助，如丞弼，丞輔；也指接受，秉承。用作人名意指聰明、別具慧眼、足智多謀、精明強(qiáng)干之義；
渾譯（hún yì）
渾： 五行：水。渾是一個(gè)多音字，念hún時(shí)，意為污濁，水不清，也有糊涂，全，滿，天然的等含義。念hùn時(shí)，意為混雜，混淆，蒙混，茍且度過，逗趣的等含義。
譯唯（yì wéi）
唯： 五行：土。本義:急聲回答聲。《助字辨略》：“唯者,應(yīng)之速而無疑也。”一般指希望、祈使、聽任、任隨。本義指應(yīng)答聲和招呼聲。用作人名意指自由、乖巧、懂事之義；
與譯讀音相近的漢字推薦一、貽（yí）
五行：土。含義：贈給、貽贈、遺留、饋贈意指豐衣足食、吉祥如意、財(cái)源滾滾。一般指贈給，送給，如貽贈；指遺留，留下。用作人名意指富有、吉祥、安閑、舒適之義；
二、屹（yì）
五行：土。含義：堅(jiān)定、屹立、偉岸、定力意指篤信好學(xué)、高風(fēng)峻節(jié)、百折不撓。指山勢高聳，引申為堅(jiān)定不可動搖，如巍然屹立。用作人名意指正直、堅(jiān)定、高挺、沉穩(wěn)之義；
三、溢（yì）
五行：水。含義：超出、流出、溢出言表意指才華橫溢、出類拔萃、冰雪聰明之意指充滿而流出來，引申為溢出言表。用作人名意指才華橫溢、善良、開朗之義；
四、憶（yì）
五行：土。含義：回憶、留戀、難忘、銘記于心意指重情重義、鐫骨銘心、銘記于心。一般指回想，相戀，如憶苦思甜；也指記得，記住，如記憶猶新。用作人名意指重感情、記憶能力強(qiáng)、善良之義；
與譯五行和部首相近的漢字推薦一、謖（sù）
五行：金。含義：挺拔；站起來意指堅(jiān)強(qiáng)自立，身姿挺拔，端莊有禮。謖釋義為起來，肅敬的樣子。用作人名意指端莊有禮、恭敬之義。
二、諭（yù）
五行：金。含義：明理、理解、告訴、知道意指善解人意、知書達(dá)理、蕙質(zhì)蘭心。指明白，理解，同“喻”；也指告訴，使人知道。用作人名意指懂事、聰明、正直之義；
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