翰字五行屬什么,許多父母在給孩子起名字的時候,都會考慮陰陽五行的因素,注意金木水火土之間的相生相克,以便讓孩子的一生都比較順利。名字好聽與否,不在于用詞多么華美,而在于用詞用得恰當到好處。中國文字博大精深,即使是簡單的筆畫字組合,也會讓名字有很深的寓意。如下為有關翰字五行屬什么的文章內容,供大家參考。
五行 | 拼音 | 繁體 | 康熙筆畫 |
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水 | hàn | 無 | 16 |
水-曰“潤下”。人聰明,并能推測事物。水性代表智, 就是觀察事物詳細,對于任何事能預知前兆,善理權謀術事。水,始于亥(立冬),旺于子(冬至至極),接地氣于丑(小寒),天寒地凍,天寒接地氣,地始凍,是為丑月(小寒)。
翰字的含義一、五行:水
二、康熙字典筆畫:16
三、高飛、堅強、廣闊、淵博意指堅強勇敢、志向遠大、妙筆生花。
四、說文解字:翰,天雞赤羽也。從羽倝聲。《逸周書》曰:'大翰,若翬雉,一名鷐風。周成王時蜀人獻之。'本義:翰,天雞的赤羽。字形采用'羽'作邊旁,'倝'是聲旁。《逸周書》上說:'大翰,有如身披五彩羽毛的鳥兒,翰的另一名稱叫'鷐風'。周成王時蜀人向成王進獻過翰。'
翰字說文解字原文【卷四】【羽部】 編號:2233 翰,[矦幹切 ],天雞赤羽也。從羽倝聲。《逸周書》曰:“大翰,若翬雉,一名鷐風。周成王時蜀人獻之。”
翰字相關的詞語一、翰林子墨
含義:泛指辭人墨客。
出處:語出《漢書·揚雄傳下》:“雄 從至射熊館,還,上《長楊賦》,聊因筆墨之成文章,故藉 翰林以爲主人,子墨爲客卿以風。”宋 曾鞏《宜黃縣學記》:“其書,經史百氏、翰林子墨之文章,無外求者。”
二、操翰成章
含義:翰:鳥毛,借指毛筆。拿起筆來就寫成文章,形容文思敏捷,有文才。
出處:晉·陳壽《三國志·魏志·徐幹傳》:“幹為司空軍謀祭酒掾屬,五宮將文學。”裴松之注引《先賢行狀》:“幹清玄體道,六行修備,聰識洽聞,操翰成章。”
三、筆翰如流
含義:指文筆快捷無滯。
出處:〖出處〗《晉書·陶侃傳》:“遠近書疏,莫不手答,筆翰如流未嘗壅滯。”
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梓翰(zǐ hàn)
梓: 五行:木。康熙字典筆畫:11。本義:木名。即梓樹。《說文解字》:“梓,楸也”。指落葉喬木。木材可供建筑及制造器物之用。用作人名意指生機勃勃、茁壯成長、自強不息、朝氣蓬勃之義;
翰城(hàn chéng)
翰字具有高飛、堅強、廣闊、淵博的意思,與城字搭配比較新穎,代表著博學多才,堅韌不拔,團結一致。
林翰(lín hàn)
此名體現出男孩子勇敢、擔當、獨立的個性。意為男孩福星高照、博學多才、出類拔萃等意思。
昕翰(xīn hàn)
翰指長而堅硬的羽毛,亦指毛筆和文字、書信。與昕字搭配寓意堅強勇敢、志向遠大、妙筆生花。
瑞翰(ruì hàn)
瑞: 五行:金。康熙字典筆畫:14。本義:玉制的符信,作憑證用。《說文解字》:“瑞,以玉為信也”。吉祥,吉利;憑信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之義;
玟翰(wén hàn)
玟: 五行:土。康熙字典筆畫:9。指美石,美玉。用作人名意指高貴、純潔、清純之義;
翰字相關的名人一、馬約翰
[中國]出生于:1882年。運動員。代表作:《體育運動的遷移價值》、《我們對體育應有的認識》。
二、李昊翰
[中國]出生于:1974年4月1日。演員。代表作:緊急追捕、SR-WHITE、大明宮詞。
與翰讀音相近的漢字推薦一、菡(hàn)
五行:木。含義:荷花、夸獎、贊許、幸福意指心地善良、交口稱贊、幸福快樂、貌美如花。指荷花的別名;也指有善,美,夸獎,贊許,幸福等字義用作人名意指清廉、善良、贊許、幸福、美麗、歡樂之義;
二、晗(hán)
五行:火。含義:黎明、朝陽、晨曦、天明意指樂觀豁達、積極向上、前途光明。指天將明。迎接美好的清晨,給予希望!用作人名意指前程似錦、朝氣蓬勃、積極樂觀、神采奕奕之義;
三、函(hán)
五行:水。含義:甲骨文、金文的函字,像一只裝著箭矢的箭囊之形,囊的一邊有鼻扣,可以把它懸掛在人的腰間。函的本義指箭囊,即裝箭的袋子,俗稱“箭壺”。函是用來盛放箭 矢的,故有容納、包含之義,又泛指匣子、盒子、封套、信封等,引申為指書信、信件。一般指信件,信封;也指包含,包容,寬闊等含義。用作人名意指心胸寬廣、有涵養、有學識之義;
四、含(hán,hàn)
五行:水。含義:理解、蘊含、容納、寬廣意指德才兼備、博大精深。容納,包含,含光;忍受,寬容,如包涵,寬恕。用作人名意指寬宏大度、品行高潔、博大精深之義;
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