柳世隆，字彥緒，河東解人也。世隆少有風器。伯父元景，宋大明中為尚書令，獨賞愛之，異于諸子。言于孝武帝，得召見。帝謂元景曰：“卿昔以虎威之號為隨郡，今復以授世隆，使卿門世不絕公也。”元景為景和所殺，世隆以在遠得免。

泰始初，諸州反叛，世隆以門禍獲申，事由明帝，乃據郡起兵，遣使應朝廷。收合萬人，奄至襄陽萬山，為孔道存所破，眾皆奔散，僅以身免，逃藏民間，事平乃出。還為尚書儀曹郎，明帝嘉其義心，發詔擢為太子洗馬，尋為晉熙王安西司馬。

時世祖為長吏，與世隆相遇甚歡。是時朝廷疑憚沈攸之，密為之防，府州器械，皆有素蓄。世祖將下都，劉懷珍白太祖曰：“夏口是兵沖要地，宜得其人。”太祖納之，與世祖書曰：“汝既入朝，當須文物兼資人與汝意合者，委以后事，世隆其人也。”升明元年冬，攸之反。攸之乘輕舸從數百人，先大軍下住白螺洲，坐胡床以望其軍，有自驕色。既至郢，以郢城弱小不足攻，遣人告世隆曰：“被太后令，當暫還都。卿既相與奉國，想得此意。”世隆使人答曰：“東下之師，久承聲問。郢城小鎮，自守而已。”攸之將去，世隆遣軍于西渚挑戰，攸之暴怒，令諸軍登岸燒郭邑，筑長圍攻道，顧謂人曰：“以此攻城，何城不克！”晝夜攻戰，世隆隨宜拒應，眾皆披卻。

世隆少立功名，晚專以談義自業。在朝不干世務，垂簾鼓琴，風韻清遠，甚獲世譽。以疾遜位改授衛將軍不拜轉左光祿大夫侍中如故九年卒時年五十。

（節選自《南齊書·柳世隆傳》）

4．對下列句子中加點的詞語的解釋，不正確的一項是（3分）

A．世隆以門禍獲申申：同“伸”，昭雪。

B．奄至襄陽萬山奄：突然。

C．與世隆相遇甚歡遇：遇見。

D．攸之乘輕舸從數百人從：使……跟隨。

5．對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）

A．以疾遜位／改授衛將軍／不拜／轉左光祿大夫／侍中如故／九年／卒／時年五十

B．以疾遜位改／授衛將軍／不拜轉／左光祿大夫／侍中如故／九年卒／時年五十

C．以疾遜位／改授衛將軍／不拜／轉左光祿大夫／侍中如故九年／卒時／年五十

D．以疾遜位／改授／衛將軍不拜／轉左光祿／大夫侍中／如故／九年卒／時年五十

6．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）

A．世隆頗有風度，為人所重。他年輕時就展示出風采氣度，伯父對他的寵愛超過了對自己的兒子；宋孝武帝也把虎威的稱號授予了他。

B．世隆很講忠義，文武兼備。泰始初年，諸州反叛，世隆響應宋明帝號令起兵；因為具備文武才能，被太祖推薦給世祖，并委以重任。

C．世隆機智勇敢，講究謀略。沈攸之率領叛軍到了郢城，世隆設法激怒驕傲自大的沈攸之，使得他攻打郢城，并隨機應變，打敗了叛軍。

D．世隆功成名就，為人稱謄。他年輕時就建立了功名，晚年在朝卻不參與政務，只是垂簾彈琴，風韻氣度清淡致遠，他的表現很得世人稱譽。

7．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。文l扎（10分）

（1）明帝嘉其義心，發詔擢為太子洗馬，尋為晉熙王安西司馬。（5分）

（2）汝既入朝，當須文物兼資人與汝意合者，委以后事，世隆其人也。（5分）

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