宋·陸游
古人學問無遺力，
少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺，
絕知此事要躬行。
【詩歌賞析】這是一首教子詩，詩人在書本與實踐的關系上強調了實踐的重要性。本詩通過寫陸游對兒子子聿的教育，告訴讀者做學問要有孜孜不倦、持之以恒的精神。一個既有書本知識，又有實踐精神的人，才是真正有學問的人。
東晉·陶淵明
白發被兩鬢，肌膚不復實。
雖有五男兒，總不好紙筆。
阿舒已二八，懶惰故無匹。
阿宣行志學，而不愛文術。
雍端年十三，不識六與七。
通子垂九齡，但覓梨與栗。
天運茍如此，且進杯中物。
【詩歌賞析】這首詩寫得很有趣。關于它的用意，后代的兩個大詩人有很不相同的理解。杜甫認為陶淵明雖是避世隱居，但也并未進入忘懷得失的境界，他對兒子品學的好壞，還是那么關心的。黃庭堅予以否認。詩題為《責子》，詩中確實有對諸子責備的意思。作者不是板著面孔在教訓，而是出以戲謔之筆，又顯出一種慈祥、愛憐的神情。可以說，兒子的缺點都是被夸大了的，漫畫化了的，在敘說中又采用了一些有趣的修辭手法，讀者讀著時忍俊不禁，可以想見作者下筆時的那種又好氣、又好笑的心情。
宗武生日
唐·杜甫
小子何時見，高秋此日生。
自從都邑語，已伴老夫名。
詩是吾家事，人傳世上情。
熟精文選理，休覓彩衣輕。
凋瘵筵初秩，欹斜坐不成。
流霞分片片，涓滴就徐傾。
【詩歌賞析】《宗武生日》 這是杜甫為勉勵他幼子宗武寫的一首詩。詩人要兒子發揚和繼承寫詩的家風，告誡其子要趁青春年少及早努力，熟精《文選》，繼承父志，不要像古代的老萊子，七十歲還在父母面前嬉戲，以娛樂父母。最后說自己以衰病之軀，還為兒子的生日開筵祝賀一番。詩中殷切勉勵兒子遠紹家學，體現了杜甫的教育思想，足見父子之情深厚。
唐·韋莊
見人初解語嘔啞，
不肯歸眠戀小車。
一夜嬌啼緣底事，
為嫌衣少縷金華。
【詩歌賞析】這是詩人寫給自己小女兒的詩。她剛能聽懂大人的講話，就咿咿呀呀的學著說話了。因為愛玩小車就不肯去睡覺，因為衣服上少繡了朵金線花，就整個晚上哭鬧著不肯停歇。詩抓住小女孩學話、貪玩、愛漂亮、喜歡哭鬧的特點，通過這些生活瑣事的描寫，使小女孩的天真可愛的形象躍然紙上，詩人愛女之情也流于筆端。
寄東魯二稚子
唐·李白
吳地桑葉綠，吳蠶已三眠。
我家寄東魯，誰種龜陰田?
春事已不及，江行復茫然。
南風吹歸心，飛墮酒樓前。
樓東一株桃，枝葉拂青煙。
此樹我所種，別來向三年。
桃今與樓齊，我行尚未旋。
嬌女字平陽，折花倚桃邊。
折花不見我，淚下如流泉。
小兒名伯禽，與姊亦齊肩。
雙行桃樹下，撫背復誰憐?
念此失次第，肝腸日憂煎。
裂素寫遠意，因之汶陽川。
【詩歌賞析】《寄東魯二稚子》是唐代偉大詩人李白在游覽金陵時因思念東魯兗州家中的女兒平陽和兒子伯禽而創作的詩篇。此詩形同一封家書，語言樸素，筆觸細膩，由眼前景，遙及寄居東魯的兒女，感情真摯，充滿關愛，抒發了濃烈而真切的兒女親情。
洗兒戲作
宋·蘇軾
人皆養子望聰明，
我被聰明誤一生。
惟愿孩兒愚且魯，
無災無難到公卿。
【詩歌賞析】蘇軾是詩詞文俱佳的大文豪，他的作品講究煉詞煉意，這首七絕也是如此。一個“望”字，寫盡了人們對孩子的期待;一個“誤”字，道盡了自己一生的遭遇。詩中幾處轉折，情味全在其中：世人望子聰明，我卻望子愚蠢，一轉折也;人聰明就該一生順利，我卻因聰明誤了一生，二轉折也;愚魯的人該無所作為，但卻能“無災無難到公卿”，三轉折也。蘇軾的牢騷全在這些轉折中。
唐·韋應物
永日方戚戚，出門復悠悠。
女子今有行，大江溯輕舟。
爾輩況無恃，撫念益慈柔。
幼為長所育，兩別泣不休。
對此結中腸，義往難復留。
自小闕內訓，事姑貽我憂。
賴茲托令門，仁恤庶無尤。
貧儉誠所尚，資從豈待周。
孝恭遵婦道，容止順其猷。
別離在今晨，見爾當何秋。
居閑始自遣，臨感忽難收。
歸來視幼女，零淚緣纓流。
【詩歌賞析】《送楊氏女》是唐代詩人韋應物的作品。這是一首送女出嫁、表達自己傷別心情的詩篇。詩人早年喪妻，留下兩女相依為命。當大女兒出嫁之時，送其出行，萬千叮嚀;憐其無恃，反復誡訓。此詩寫得情真語摯，淚滿詩行，愁慘凄惻，樸實無華，骨肉之情，躍然紙上。
嬌女詩
西晉·左思
吾家有嬌女，皎皎頗白皙。
小字為紈素，口齒自清歷。
鬢發覆廣額，雙耳似連璧。
明朝弄梳臺，黛眉類掃跡。
濃朱衍丹唇，黃吻爛漫赤。
嬌語若連瑣，忿速乃明集。
握筆利彤管，篆刻未期益。
執書愛綈素，誦習矜所獲。
其姊字惠芳，面目粲如畫。
輕妝喜樓邊，臨鏡忘紡績。
舉觶擬京兆，立的成復易。
玩弄眉頰間，劇兼機杼役。
從容好趙舞，延袖象飛翮。
上下弦柱際，文史輒卷襞。
顧眄屏風書，如見已指摘。
丹青日塵暗，明義為隱賾。
馳騖翔園林，果下皆生摘。
紅葩綴紫蒂，萍實驟柢擲。
貪華風雨中，眒忽數百適。
務躡霜雪戲，重綦常累積。
并心注肴饌，端坐理盤鬲。
翰墨戢閑案，相與數離逖。
動為壚鉦屈，屐履任之適。
止為荼荈據，吹噓對鼎立。
脂膩漫白袖，煙熏染阿錫。
衣被皆重地，難與沉水碧。
任其孺子意，羞受長者責。
瞥聞當與杖，掩淚俱向壁。
【詩歌賞析】《嬌女詩》是晉代文學家左思的詩作。作者從日常生活中剪裁幾個場景，精心描繪了兩個小女兒天真稚氣、活潑可愛的種種情態，準確形象地勾畫出她們嬌憨活潑的性格，字里行間閃爍著慈父忍俊不禁的笑意，筆墨間流露著家庭生活特有的情味。此詩先寫女孩兒模仿大人對鏡、握筆、執書、紡績等事，后寫小孩子特有頑皮活潑，最后寫她們把衣衫弄得一塌糊涂，由這件最讓大人惱火的事引出“當與杖”的別致結局。全詩層次分明，結構巧妙，筆調詼諧，語言通俗，時雜俚語，很有風趣，一段矜惜憐愛之情見于言外，十分感人。
誡子詩
漢·東方朔
明者處世，莫尚于中。
優哉游哉，于道相從。
首陽為拙，柳下為工。
飽食安步，以仕代農。
依隱玩世，詭時不逢。
才盡身危，好名得華。
有群累生，孤貴失和。
遺余不匱，自盡無多。
圣人之道，一龍一蛇。
形見神藏，與物變化。
【詩歌賞析】東方朔的《誡子詩》是把自己對人生的態度告訴孩子，希望孩子懂得“與物變化”，“合于世宜”，做一個隱于朝廷，而不是隱于山林的隱士(這種隱士被稱為“仕隱”)。
誠兒詩
宋·張耒
城頭月落霜如雪，
樓頭五更聲欲絕。
捧盤出戶歌一聲，
市樓東西人未行。
北風吹衣射我餅，
不憂衣單憂餅冷。
業無高卑志當堅，
【詩歌賞析】張耒的鄰居是位賣燒餅的。他仔細觀察賣燒餅人的辛苦生活：賣餅人每日五更起床，沿街叫賣，哪怕是刮風下雨、天寒地凍也不間斷。久而久之賣餅人的艱辛深深感動了詩人。他想，業過三百，行超三千，不論干什么，只要立志求遠，不懈地努力，終究會成功的。為了教育兒子，學習賣餅人不畏艱難的品質，他寫下了這首詩。
送次公子之官安仁監稅
宋·楊萬里
汝仕今差晚，家庭莫恨離。
學須官事了，廉忌世人知。
爭進非身福，臨民只母慈。
【詩歌賞析】詩人教導做官的孩子，追求學問必須在公務做完以后，做官要清廉，不要張揚自己的好名聲，不必追求做大官，要愛民如子，不可對老百姓橫征暴斂。
關鍵詞：古詩詞
